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Commission de sociologie. Compte-rendu des Journées d'étude de l'équipe de travail Rouen-Le Havre, les 6 et 7 février 1959 au Centre de l'Education surveillée à Vaucresson
- Type de document
- Archive
Compte-rendu des sessions d'études liées à la Commission de sociologie. Celle-ci porte plus particulièrement sur la sociologie urbaine dans la région Rouen-Le Havre
- Auteur(s)
- Michard Henri, Maisonneuve Jean
- Sujet(s)
- Sociologie urbaine, Educateur, Comportement, Loisir, Classe sociale, Travail, Jeune
Etude des besoins dans le domaine des centres d'orientation et d'action éducative (tels qu'ils se manifestent au terme de l'enquête conduite pour la préparation du Vème plan d'équipement sanitaire et social)
- Type de document
- Archive
A partir d'une enquête diligentée en 1964 et qui visait à faire un état des besoins en équipement dans le secteur de l'enfance et l'adolescence en danger, ce document fait un focus tout particulier sur ces besoins dans le domaine plus resserré des centres d'orientation et d'action éducative.
- Auteur(s)
- Michard Henri
Expériences de prévention en Autriche, en France, au Royaume-Uni
- Type de document
- Archive
Ce document est le produit de l'enquête conduite par l'Association Internationale des Educateurs de Jeunes Inadaptés et propose des conceptions sociologiques, psychologiques et rééducatives à partir de trois expériences de prévention menées en Autriche, en France et au Royaume-Uni
- Auteur(s)
- Selosse Jacques, Wilfert Otto, Koller Gertraud, Drecq André, Gibelin André, Barron Mays John
- Sujet(s)
- Prévention, Rééducation, Prise en charge, Sociologie, Psychologie, Evaluation, Educateur
L'éducateur et la recherche
- Type de document
- Archive
Ce document reproduit un texte parlé portant sur les rapports entre chercheurs et praticiens de la rééducation
- Auteur(s)
- Selosse Jacques
- Sujet(s)
- Recherche, Rééducation, Educateur, Identité, Compétence, Formation, Pédagogie
L'organisation générale de l'année de formation pratique
- Type de document
- Archive
Ce document présente l'organisation générale de l'année de formation pratique, consacrée à l'apprentissage systématique des quatre fonctions principales que peut exercer l'éducateur de l'Education surveillée
- Auteur(s)
- [n.p.]
- Sujet(s)
- Education surveillée, Formation professionnelle, Stage de formation, Centre d'observation, Education physique, Observation, Activité, Examen psychologique, Examen psychiatrique, Atelier éducatif, Enseignement professionnel, Liberté surveillée, Tribunal pour enfants, Internat, Educateur, Apprentissage professionnel, Institution pour mineurs de justice
La discussion de groupe dans la formation du personnel éducatif de l'Education Surveillée
- Type de document
- Archive
Compte-rendu d'une expérience en cours conduite par MM. Ferry, Selosse et Villiers
- Auteur(s)
- [n.p]
La formation des personnels spécialisés de l'Education Surveillée
- Type de document
- Archive
Ce document propose une présentation synthétique de la formation des personnels spécialisés de l'Education surveillée
- Auteur(s)
- Michard Henri
La nouvelle organisation du centre de formation et de recherche de l'éducation surveillée
- Type de document
- Archive
Ce document décrit la nouvelle organisation du CNFE à partir de 1963, année marquée notamment par le départ des éducateurs-stagiaires dans la nouvelle Ecole de Savigny
- Auteur(s)
- [n.p.]
La Pédagogie du groupe dans les internats. Extraits des travaux de la VIIIe session d'éducateurs
- Type de document
- Archive
Ce fasicule regroupe des extraits des travaux de la VIIIe session des éducateurs qui s'est déroulée du 25 au 30 avril 1955. Le sujet mis à l'étude était La pédagogie du groupe dans les internats.
Le climat des groupes et le problème de l'internat pour enfants inadaptés
- Type de document
- Archive
Après avoir défini les modalités d'inscription de l'enfant dans un groupe selon son âge, l'auteur évoque les qualités requises pour qu'un éducateur soit un référent reconnu par les groupes de jeunes. S'ensuit le retour sur une expérience sociométrique ayant vocation à proposer des éléments de compréhension sur les dynamiques de groupe pouvant influer sur les processus de rééducation.
- Auteur(s)
- Selosse Jacques